Lystinget Logo
Filtrer søk

Skriv for å søke i databasen...

Stortinget sier nei til nye nasjonale krav for seksualitetsundervisning

Et flertall i Stortinget har stemt ned forslag om nasjonale retningslinjer, kompetanseløft og øremerkede midler til skolehelsetjenesten knyttet til seksualitetsundervisning i skolen.

Stortinget sier nei til nye nasjonale krav for seksualitetsundervisning
Foto: Illustrasjonsbilde
KI-generert innhold

På denne siden finnes det KI-generert innhold. Det KI-genererte innholdet er markert med . Hensikten er å forklare hva som er bestemt, og å gjøre politikk mer forståelig gjennom forenkling. Vær oppmerksom på at KI kan gjøre feil.

Publisert:02.04.2026
Oppdatert:08.04.2026

Kort fortalt

  • Opposisjonen fremmet en rekke forslag for å styrke seksualitetsundervisningen.
  • Flertallet i Stortinget stemte ned forslagene.
  • Komiteen understreker at skoleeiere har hovedansvaret for undervisningens kvalitet.
Hva mener partiene?
KI-Generert Innhold

Etter en lengre prosess i utdannings- og forskningskomiteen, ble det klart at representantforslaget om endringer i seksualitetsundervisningen ikke får støtte i Stortinget. Forslaget, som ble fremmet av representanter fra Sosialistisk Venstreparti (SV), Rødt (R), Venstre (V) og Miljøpartiet De Grønne (MDG), tok sikte på å innføre nasjonale retningslinjer og et kompetanseløft for ansatte i barnehage og skole.

Bakgrunnen for forslaget var et ønske om å sikre en mer helhetlig undervisning om temaer som kjønns- og seksualitetsmangfold, relasjoner og grensesetting. Forslagsstillerne pekte blant annet på funn fra undersøkelser som viser at mange unge opplever at undervisningen ikke er god nok, og at de henter informasjon fra digitale kilder med potensielt skadelig innhold.

Et flertall bestående av Arbeiderpartiet (Ap), Høyre (H) og Senterpartiet (Sp) stilte seg imidlertid avvisende til de konkrete kravene. Flertallet argumenterte med at ansvaret for å oppfylle samfunnsmandatet og læreplanene ligger hos den enkelte barnehage- og skoleeier. De mener at dagens rammeplaner og læreplanverk allerede gir et godt grunnlag for å håndtere disse temaene gjennom lærernes faglige skjønn.

Videre ble forslag om øremerkede midler til skolehelsetjenesten og flere studieplasser for helsesykepleiere stemt ned. Selv om det var enighet i komiteen om viktigheten av god og trygg undervisning, var det bred uenighet om hvorvidt statlige pålegg og detaljstyring er det rette virkemiddelet for å nå målene.

Saken avsluttes med at det opprinnelige representantforslaget vedtas ikke. Regjeringen har i etterkant vist til eksisterende satsinger, inkludert handlingsplaner for kjønns- og seksualitetsmangfold og pågående arbeid med å øke kapasiteten i helsesykepleierutdanningen, som verktøy for å ivareta barn og unges behov uten nye nasjonale pålegg.

Denne siden inneholder innhold som er laget av en kunstig intelligens. Kunstig intelligens kan gjøre feil. Vi ønsker gjerne tilbakemeldinger.