Lystinget Logo
Filtrer søk

Skriv for å søke i databasen...

Vil sikre introduksjonsprogram for nyankomne under koronapandemien

Regjeringen foreslår en midlertidig lov for å sikre kontinuitet i introduksjonsprogram og norskopplæring for nyankomne innvandrere mens koronarestriksjoner og stengte undervisningssteder skaper utfordringer i hverdagen.

Vil sikre introduksjonsprogram for nyankomne under koronapandemien
Foto: Illustrasjonsbilde
KI-generert innhold

På denne siden finnes det KI-generert innhold. Det KI-genererte innholdet er markert med . Hensikten er å forklare hva som er bestemt, og å gjøre politikk mer forståelig gjennom forenkling. Vær oppmerksom på at KI kan gjøre feil.

Publisert:05.04.2026
Oppdatert:08.04.2026
Forslag fra:

Kort fortalt

  • Ny lov skal gi fleksible rammer for introduksjonsprogram og norskopplæring under koronapandemien.
  • Deltakere får beholde introduksjonsstønaden selv ved redusert tilbud eller fravær knyttet til koronautbruddet.
  • Kommuner får mulighet til å tilby digital undervisning og deltidsprogram for å opprettholde progresjon.
Hva mener partiene?
KI-Generert Innhold

Koronapandemien har satt store begrensninger for hverdagen til mange nyankomne innvandrere som deltar i introduksjonsprogram og norskopplæring. For å hindre at opplæringsløp stopper opp og for å sikre trygghet for livsopphold, fremmer nå myndighetene forslag om en midlertidig lov.

Forslaget innebærer at kommuner skal kunne tilpasse opplæringen når undervisningssteder må holde stengt eller drive med begrensninger på grunn av smittevern. Så langt det er mulig skal tilbudet opprettholdes digitalt, eller gjennom andre løsninger. Dersom det ikke er mulig å gi et tilbud, vil pliktene for både kommunen og deltakeren midlertidig kunne opphøre.

En sentral del av forslaget er å skjerme deltakernes økonomi. Introduksjonsstønaden skal utbetales uavhengig av om kommunen må tilby et redusert tilbud eller om deltakeren har fravær som direkte følge av utbruddet. Dette er ment å sikre at deltakerne ikke havner i en økonomisk krise som følge av tiltakene.

Videre foreslås det at fravær knyttet til koronasituasjonen ikke skal føre til tap av verdifull programtid. Slikt fravær skal i stedet legges til programmets varighet, slik at deltakerne får muligheten til å fullføre sitt kvalifiseringsløp. Kommunene får også åpning for å tilby program på deltid i denne perioden.

Lovforslaget innebærer også at fristen for rett til gratis norskopplæring forlenges tilsvarende perioden man ikke har fått et tilbud. Forslaget er ment å gi nødvendig fleksibilitet i en uoversiktlig situasjon, og er foreslått å gjelde frem til november 2020.

Denne siden inneholder innhold som er laget av en kunstig intelligens. Kunstig intelligens kan gjøre feil. Vi ønsker gjerne tilbakemeldinger.