Vil tvinge inn mer sløyd og skolekjøkken i barneskolen
SV-representanter foreslår en rekke omfattende tiltak for å gjøre skolehverdagen mer praktisk. De mener dagens skole mangler både utstyr og tilstrekkelig fokus på estetiske og praktiske fag.

KI-generert innhold
På denne siden finnes det KI-generert innhold. Det KI-genererte innholdet er markert med . Hensikten er å forklare hva som er bestemt, og å gjøre politikk mer forståelig gjennom forenkling. Vær oppmerksom på at KI kan gjøre feil.
Kort fortalt
- SV foreslår å øke timetallet i kunst og håndverk for de minste elevene.
- Forslaget krever nasjonale krav til spesialrom som sløydsaler og skolekjøkken.
- Lærerutdanningen skal ifølge forslaget styrkes med mer fokus på aktive læringsmetoder.
Kort fortalt
- SV foreslår å øke timetallet i kunst og håndverk for de minste elevene.
- Forslaget krever nasjonale krav til spesialrom som sløydsaler og skolekjøkken.
- Lærerutdanningen skal ifølge forslaget styrkes med mer fokus på aktive læringsmetoder.
Nå kan hverdagen i norske klasserom stå foran en praktisk forvandling. En gruppe representanter fra SV, anført av Audun Lysbakken (SV), har fremmet en rekke forslag som skal gi barna en mer variert skoledag. Målet er å løfte statusen til fag som kunst og håndverk, mat og helse, samt kroppsøving.
Forslagsstillerne mener skolen i dag ikke legger godt nok til rette for praktisk læring. De peker på at mange skoler mangler nødvendige fasiliteter som sløydsaler, skolekjøkken og egnede musikkrom. Ifølge forslaget må det innføres nasjonale krav som sikrer at alle skoler har utstyret som trengs for å drive variert undervisning.
Sentralt i forslaget står et krav om å utvide timetallet i kunst og håndverk for elever på 1. til 4. trinn. Dette skal gi barna bedre mulighet til å utvikle praktiske ferdigheter tidlig i skoleløpet. Forslagsstillerne ønsker også at høvelbenken skal få sin rettmessige plass tilbake i klasserommet.
For å sikre at lærerne er rustet for en mer praktisk hverdag, foreslås det at aktive læringsmetoder gjøres til en obligatorisk del av grunnskolelærerutdanningen. I tillegg ønsker forslagsstillerne en rentekompensasjonsordning for å stimulere kommuner til å rehabilitere og investere i skolebygg med bedre spesialrom.
Forslaget er nå sendt til Stortinget for behandling. Det tegner opp et bilde av en skole som skal dyrke nysgjerrighet og mestringsglede gjennom mer fysisk aktivitet og kreativ utfoldelse, i tråd med intensjonene i læreplanverket fra 2020.
Denne siden inneholder innhold som er laget av en kunstig intelligens. Kunstig intelligens kan gjøre feil. Vi ønsker gjerne tilbakemeldinger.




